Oglaševanje na portalu

Pregled metod zgodnjega razvoja. Zgodnji razvoj otroka v drugem letu življenja Vzgoja otrok, mlajših od 1 leta

Nadaljujemo serijo člankov, posvečenih razvoj v zgodnjem otroštvu. Zadnjič smo govorili o tem, s kakšnimi nalogami se soočajo starši, katere igrače in materiali so potrebni. Danes bomo govorili o zgodnjem razvoju otrok, starih 1-2 let.

Glavna naloga otrokovega zgodnjega razvoja v starosti 1-2 let je razvoj govora in širjenje otrokovega besednega zaklada.

Montessori igre; igre in vaje za razvoj senzorike, fine motorike in koordinacije; umetniška ustvarjalnost; oblikovanje in modeliranje – osnovna orodja za zgodnji razvoj otroka pri 1-2 letih.

Glavne naloge zgodnjega razvoja otroka pri 1-2 letih

1. Razvoj senzoričnih, finih motoričnih sposobnosti in koordinacije gibov otroka v 1-2 letih

Najpomembnejša veščina drugega leta življenja je govor. Pomembno je, da otrok ne le sliši govor drugih ljudi in jih poskuša posnemati, ampak tudi razvija fine motorične sposobnosti. Konec koncev, ko še naprej razvijamo svoje prste, razvijamo otrokov govor. Zato prstne igre in igrače, ki zahtevajo natančne in »majhne« gibe, igrače z bogatimi senzoričnimi občutki ostajajo aktualne tudi po enem letu.

S pravilnim senzoričnim razvojem lahko otrok do konca 2. leta:

  • sestavite piramido (na palico nanizajte 4-5 obročev v pravilnem vrstnem redu);
  • razvrstite predmete po obliki in velikosti (na primer izberite pokrove za različne škatle, skrinje, kozarce itd.);
  • povezujte oblike (krog, kvadrat, pravokotnik, trikotnik) z vzorci ali luknjami v igračah sortirnikih.

Še naprej uporabljamo igrače, priporočene za otroke od 6-12 mesecev ( piramide, skodelice za vstavljanje, škatle s pokrovi itd.) + igrače sorterji + logične kocke + živali na magnetih + enostavne sestavljanke in kocke za zlaganje slik (2-4 elementi) + labirinti.

2. Razvoj miselnih sposobnosti, logike, razmišljanja otroka pri 1-2 letih

Za razvoj miselnih sposobnosti otrok od 1. leta naprej je priporočljivo, da se z otrokom še naprej igrate igre Montessori z vodo, žiti, kamenčki, gumbi, tkaninami, naravnimi materiali itd.

Z redno uporabo iger Montessori lahko otrok do konca 2 let:

  • samozavestno razlikujejo štiri osnovne barve (rdeča, modra, rumena, zelena), razvrščajo predmete po barvah;
  • razlikovati in razvrščati predmete po velikosti (veliki - majhni) in obliki (kocka, krogla itd.).

Potrebne igrače in materiali: vzorci različnih materialov, perle za nizanje, raznobarvne kroglice, komplet geometrijskih likov, igre z vezalkami.

3. Estetska vzgoja otroka 1-2 let

Ustvarjalne dejavnosti prispevajo ne le k estetski vzgoji, širjenju obzorij in duševnemu razvoju otroka, ampak tudi pomagajo pri njegovem senzoričnem razvoju, oblikovanju govora in učijo igralne sposobnosti. Torej, prej ko se vaš otrok spoprijatelji z različnimi vrstami ustvarjalnosti, močnejši bo njihov vpliv na celoten razvoj otroka.

Z namensko ustvarjalnostjo do konca 2 let otrok:

  • znajo zavestno uporabljati preproste materiale za risanje (barve in čopiči, svinčniki) in modeliranje (slano testo, plastelin);
  • razlikuje risbe s svinčnikom od risb, narisanih z barvami;
  • pozna osnovne tehnike modeliranja, zna ustvarjati s pomočjo odraslih;
  • naredi preproste aplikacije iz že pripravljenih elementov;
  • igra preprosta glasbila;
  • se lahko vključijo v skupno ustvarjalnost z odraslimi.

Potrebne igrače in materiali: prstne barve, akvarelne barve, gvaš, čopiči, barvni svinčniki, voščene barvice, barvni papir (+ žametni papir, valovit papir, karton itd.), slano testo, plastelin, metalofon (+ zvončki, cev, harmonika itd.) , glasbene knjige in igrače.

4. Gradnja in modeliranje za otroke 1-2 leti

Gradnja je ena izmed otrokovih najljubših dejavnosti - ne samo vznemirljiva, ampak tudi koristna. Konstrukcija razvija ustvarjalno mišljenje in domišljijo, saj otrok, ko gradi, najprej dobi določeno sliko, kaj naj bi se zgodilo. S konstruiranjem se dojenček nauči ravnati z deli konstruktorja različnih oblik in velikosti, zahvaljujoč temu razvija spretnost, koordinacijo gibov in fino motoriko rok. Z uresničitvijo procesa oblikovanja in modeliranja se dojenček nauči delovati namensko.

S sistematičnim oblikovanjem in modeliranjem otrok do konca 2 let:

  • razume, da se gradbeni deli razlikujejo po obliki, barvi, velikosti, namenu (streha, stena ipd.);
  • zapomni si in samozavestno razlikuje slike različnih oblik (kocka, opeka, valj itd.);
  • gradi različne zgradbe in se z njimi igra (gradi mostove, hiše, stolpe, mestne ulice itd.).

Potrebne igrače in materiali: večbarvne kocke, preprost konstrukcijski komplet, tematski konstrukcijski komplet + figure za preproste igre vlog (na primer gradbeni set "Mesto" + avtomobili, drevesa, hišni ljubljenčki, ljudje itd.).

Poleg tega otroci, stari 1-2 leti, potrebujejo športni kompleks (vrv, gugalnica, obroči, palice itd.), Športno opremo (žoge različnih velikosti, vrv za skakanje, kolo itd.), Igrače za peskovnik, živali figurice, punčke, kompleti otroškega pohištva in posode, igrače prehrambeni izdelki, avtomobilčki, igrače telefon, igrače knjige, otroški nahrbtniki itd.

Tema naslednjega članka v razdelku " " je: "Zgodnji razvoj otrok: 2-3 leta." Da ne bi zamudili, priporočamo naročite se na objavo člankov mesto.

Tukaj lahko z otrokom vadite jogo; poslušajte zanimivo predavanje ali se udeležite ustvarjalnih mojstrskih tečajev o ustvarjanju notranjih predmetov, dodatkov in igrač; začnite slikati iz nič ali okrepite svoje sposobnosti; poslušajte koncert ali si oglejte predstavo z vso družino. Izvajajo se tudi razvojne ure za otroke.

2. Trijezični otroški klub Metland
Od 1,5 do 7 let

Klub deluje na podlagi šole angleškega jezika Metland. Tukaj lahko vadite capoeiro, kombinirate delo v umetniškem ateljeju s poukom španščine, poukom angleščine z glasbo in poukom portugalščine s capoeiro. Klub je odprl tudi skupino »Angleščina za mame«. Naslov kluba

3. Mamin Sadik Seasons
Od 0 do 6 let

Absolutno čudovit prostor za mamice z dojenčki pripada projektu Seasons. Od leta 2014 se projekt nahaja v ločeni leseni hiši tik ob igrišču vrta Hermitage. V Sadiku potekajo tečaji za mamice in dojenčke, fotografiranja, predstave, koncerti, ob vikendih pa otroške rojstnodnevne zabave in družinske zabave v duhu festivalov revije Seasons. V Maminem Sadiku sta tudi kavarna in frizerski salon za otroke. Sadiqov naslov

4. Družinski center CitYkids v Baumanovem vrtu
Od 0 do 6 let

V CitYkids so odprte ustvarjalne delavnice, sem lahko obiščete jogo ali otroško igro, glasbeno uro ali psihološki seminar. Med poukom lahko otroka pustimo pod nadzorom učitelja v družbi vrstnikov. Urnik centra vključuje: jogo za novorojenčke, glasbo z mamico, pravljice, ples, likovno terapijo. In tik ob klubu je čudovito igrišče "Naseljena ograja". Naslov CityKids

5. Otroški klub "Shardam"
Od 2,5 do 12 let

Na pouku Ustvarjalne delavnice Tatjane Krasnove se otroci od 2,5 let seznanijo z osnovami slikanja, grafike in oblikovanja s pomočjo priročnih pripomočkov, s čimer bodo razširili lastne ustvarjalne izkušnje in razumevanje likovne umetnosti. Shardam naslov

6. Projekt “Concertini” (CONCERTiny)
Od 1 meseca

Nov projekt »Concertini« otrokom omogoča prvo spoznavanje sveta klasične glasbe. Sem prihajajo matere z dojenčki. Pred občinstvom nastopajo profesionalni glasbeniki znanih moskovskih orkestrov in nagrajenci mednarodnih tekmovanj. Program je zasnovan za glasbene okuse prefinjenih odraslih in hkrati prilagojen otroškemu dojemanju (od 0 let naprej). Med koncerti lahko dojenčki ležijo na blazinah, se plazijo, igrajo in komunicirajo z vrstniki.

7. Projekt "Skupaj z mamo"
Od 1 meseca

Ta projekt je "veteran" moskovskega otroškega gibanja, od leta 2009 so tukaj organizirani koncerti klasične glasbe za matere in dojenčke. Odrasli poslušajo glasbo, otroci pa z glasbeniki plešejo in igrajo na tamburice in marake. Tiho sedenje na svojih sedežih sploh ni potrebno. Projekt izvaja tudi tečaje angleščine, joge, mojstrske tečaje slike, skupne poletne počitnice na morju ali v moskovski regiji, družinske diskoteke in materinski svet. Na voljo so tudi tečaji za otroke skupaj z očki in otroško gledališče za najmlajše.

8. Glasbeno izobraževalni projekt “SemiNotka”
Od 2 do 12 let

Družinski projekt glasbenikov Turčin je dobro znan tudi moskovskim družinam. Nastja in Aleksander si omislita cikle glasbenih srečanj in jih vodita na različnih prizoriščih. To niso dolgočasna predavanja, ampak prava kreativna interaktivna izkušnja. Med programi "SevenNotes" so "Njegovo veličanstvo orgle", "Princess Violin in njena družina", "Royal - tako Forte kot klavir" in drugi. Posebna serija razredov "O čem poje narava?" za otroke od 2 do 6 let je zgrajen okoli štirih elementov - vode, ognja, zemlje in vetra. Za otroke od 1 leta starosti je cikel "Glasbena leta".

9. Zgodnji razvojni studio “Mozartov učinek”
Od 1 leta do 12 let

Še en glasbeni projekt za otroke, kjer lahko poslušate klasiko. Projekt je star že 12 let. Med poukom v studiu klasično glasbo v živo izvajajo profesionalni glasbeniki in solisti najboljših orkestrov v Moskvi. Otroci rišejo in pojejo, preizkusili pa so se tudi v igranju na otroške instrumente. Otroci se seznanijo z mojstrovinami klasične glasbe Mozarta, Čajkovskega, Bacha, Vivaldija, Prokofjeva in mnogih drugih ter poskušajo sami zaigrati z glasbeniki. Otroci od 4. leta starosti morajo za vstop v studio opraviti avdicijo. Naslov studia

10. Projekt Babyconcert
Od 0 let

Otroci od rojstva do šolanja uživajo v melodijah Mozarta, Brahmsa, Čajkovskega, Straussa, Gershwina in drugih izjemnih skladateljev, ki jih izvajajo najboljši ruski glasbeniki. Koncerti potekajo v kavarni "Sea Inside" v Sokolniki, na podlagi projekta CityKids in na drugih prijetnih mestih v Moskvi. Otroci niso prisiljeni sedeti pri miru - na srečanjih otroci plešejo in pojejo, se prosto sprehajajo po dvorani in pozorno opazujejo inštrumente.

11. Judovski kulturni center na Nikitskaya (JCC)

Od 2 let

ECC ima veliko zanimivih studiev za otroke in odrasle. Otroci od 2,5 let lahko obiskujejo pouk v literarnem klubu "Read-Play". Otroško gledališče v angleščini razstave v Centru serija interaktivnih predstav v angleščini za otroke od 2. leta dalje. Obstaja tudi čudovit razvojni center "Tapuz". Otroka lahko pripeljete za ves dan, tukaj ga bodo nahranili, peljali na sprehod, dojenček pa bo imel veliko zanimivih dejavnosti: poglobljeno učenje ruščine, angleščine in hebrejščine, seznanitev s pravljicami in literaturo; koreografija in glasba, solfeggio in ritmika, joga in fitnes, balet in koreografija. ECC naslov



12. Baby Contact Club
Od 3 mesecev do 3 let

Klub izvaja plesne tečaje za mamice, očete, stare starše in otroke. Glavni cilj tečaja je vzpostaviti stik med materjo in otrokom. S posebnimi tehnikami, tesnim stikom, elementi plesa, plesno gibalne terapije, plesov in iger se matere naučijo bolje slišati in razumeti svojega otroka. Med poukom je dojenček v naročju, v slingu ali samo ob mami. Naslov kluba

13. Otroški prostor "Dvigalki"
Od 0 do 5 let

Dvorana v središču Moskve, posebej opremljena za gibanje, ustvarjalnost in harmoničen razvoj otrok. Otroci, mlajši od 3 let, se učijo skupaj s svojimi materami. Pouk poteka po načelih orf pedagogike in plesno-gibalne psihoterapije. Najmlajši udeleženci, stari od 0 do 12 mesecev, se izobražujejo v plesno-gibalni psihološki skupini BabyContact, ki je opisana zgoraj. Naslov dvorane

14. Center pozitivnega življenjskega sloga BrightFamily
Od 0 do 5 let

Glavna usmeritev dela centra so starševske prakse Birthlight (Birthlight™, UK, Cambridge), ki jih je ustanovitelj Birthlight Francoise Friedman razvil v 80. letih prejšnjega stoletja. Tečaj temelji na kombinaciji vzhodnjaške modrosti in naprednega zahodnega znanstvenega razvoja. BrightFamily predstavlja naslednja področja joge: joga za nosečnice, aqua joga, baby joga od rojstva do 4 let, otroški plavalni programi (od 1,5 meseca). Naslov centra

15. Delavnica “Mali otroci in velika umetnost”
Od 2 let

Delavnico vodi moskovska kiparka in mati Lisa Lavinskaya. Otroci se na igriv in vznemirljiv način seznanjajo z zgodovino umetnosti, obiskujejo muzejske razstave, rišejo, kiparijo in se ukvarjajo s keramiko. Pouk se običajno začne s kratkim predavanjem o zgodovini umetnosti, za najmlajše je to lahko desetminutna pravljica ali kratka risanka. Otroci se seznanijo z deli umetnikov iz različnih časov, nato pa ustvarjajo svoja. Delavnica ponuja tudi tečaj za odrasle. Naslov delavnice

16. Otroški center "Zlati petelin"
Od 1,5 do 17 let

Od leta 1987 v Moskvi deluje otroški center Zlati petelin. V centru se lahko otroci od 1,5 do 17 let izobražujejo v celovitem programu, ki združuje osnove glasbe, koreografije, likovne in gledališke umetnosti. Pouk poučujejo profesionalni glasbeniki, režiserji, umetniki in koreografi. Center Golden Cockerel sodeluje z Moskovsko državno univerzo. M.V. Lomonosov, Ruski inštitut za kulturne študije in Državna slovanska akademija. Naslov centra

17. Center za zgodnji razvoj v angleščini Gymboree Play&Music
Od 0 do 6 let

Otroke tukaj učijo po metodi zgodnjega razvoja Gymboree, ki je bila izumljena pred več kot 35 leti. Predpostavlja se, da ima vsak otrok nagnjenja, ki mu jih je dala narava. Če jih začnete razvijati pravilno in pravočasno, se bodo pojavile sposobnosti. Danes podjetje svoje izobraževalne programe izvaja v 33 državah in v več kot 700 centrih, ki delujejo po franšiznem sistemu. Vse ure v centru potekajo v angleščini: “Play and Learn” od 0 do 3 let; Glasba (6 mesecev - 6 let), vizualne umetnosti (18 mesecev - 6 let); Šport (3-6 let); Družinske dejavnosti (0-6 let); Šolske veščine (3-6 let). Naslov centra

18. Klub za zgodnji jezikovni razvoj Baby Bilingual Club
Od 1 leta

Pouk poučujejo samo naravni govorci in strokovnjaki za zgodnji razvoj. Glavno načelo delovanja kluba je aktivna komunikacija po metodi TPR (Total Physical Response), kar pomeni, da učenci med poukom uporabljajo vse organe zaznavanja in nenehno spreminjajo vrste dejavnosti. Otroci se angleščine učijo skozi igre, glasbo, ustvarjalnost in branje ali poslušanje knjig v angleščini. Najmlajši (1,5-2 leti) prihajajo na pouk z mamicami. Naslov kluba

19. Družinski eko klub “Drevo”
Od 9 mesecev do 7 let

V klubu deluje Šola zgodnjega razvoja, kjer otroci spoznavajo svet okoli sebe, se igrajo z dizajnerskimi ročno izdelanimi igračami in komunicirajo z vrstniki. Med zanimivimi programi velja omeniti Šolo bontona in Šolo reševalcev. Športni blok predstavljajo fitnes studio Krepysh, studio za ritmoplastiko in ples, tečaji joge in lekcije samoobrambe. Poleg tega ima klub otroško igralnico in knjižnico z obsežno zbirko otroške literature.

Če v recenziji niste našli svojega najljubšega kotička za otroke, o tem pišite našemu uredniku: editor@site.

Vsi starši želijo, da bi bili njihovi otroci v prihodnosti razviti, se dobro učili in postali izobraženi ljudje. In ti nisi izjema!

Zato o razvoju otroka razmišljate že v prvem letu njegovega življenja. In prav delaš! Navsezadnje so prva tri leta otrokovega življenja najbolj produktivna v smislu učenja in spomina.

Ali res želite razvijati svojega otroka, pa ne veste, kako to storiti? Imate veliko vprašanj: kje začeti, na kaj morate biti še posebej pozorni, na katere strokovnjake se obrniti, kaj so, kakšne so njihove značilnosti?

Danes bomo poskušali najti odgovore na najpomembnejša vprašanja o zgodnjem razvoju otrok.

Zgodnji razvoj: kako se to zgodi

Zgodnji razvoj - To je izobraževanje otroka od rojstva do 6 let. Vsak otrok se rodi z ogromnim potencialom, dojenčkovi možgani aktivno delujejo, v prvih letih življenja pa se v dojenčkovih možganih vzpostavljajo in krepijo povezave med živčnimi celicami. Dojenček je v prvih letih najbolj dovzeten za informacije, vse si odlično zapomni, zna prepisovati in ima visoko stopnjo radovednosti. Otroka dobesedno zanima vse, odprt je za vsako znanje. Te značilnosti dojenčkov je vsekakor treba uporabiti za njihovo vzgojo od prvih mesecev življenja.

Zaitseva tehnika

Metoda Tyulenev

Waldorfska pedagogika

V kontekstu je otrok viden kot harmonična osebnost. Po tej pedagogiki je treba otroka najprej naučiti razumeti svoje mesto v svetu, postati svetla in svobodna oseba in se šele nato naučiti pisati in brati. Osebni odnosi s starši, drugimi otroki in učitelji so na prvem mestu.

Irina Kolpakova, : « Menijo, da 80% informacij o vsem, znanju in veščinah, ki jih ima odrasel človek, prejme pred 3. letom starosti. Zato je povsem razumljivo, da želijo sodobni starši svojemu otroku čim bolj napolniti glavo z najrazličnejšimi znanji. Zdaj obstaja veliko priložnosti za to: skupine za zgodnji razvoj, zasebni vrtci, individualne ure z učitelji, računalniški programi, učna gradiva, izobraževalne igre in risanke. Čudovito je, ko starši pritegnejo in razvijajo svojega otroka. Vendar moram opozoriti, da je vse dobro v zmernih količinah. Preobremenitev otroka z obilico informacij je veliko hujša kot neučenje. Otrok, star 2-3 leta, se ne more naučiti 2-3 jezikov, od katerih je eden na primer japonščina. In dnevni izleti na nekaj razvojnih dejavnosti izčrpajo mamo in otroka. Dojenček, ki je preobremenjen z aktivnostmi, slabo spi, je muhast, nemiren brez razloga, lahko postane hiperaktiven in neposlušen. In težko mu je očitati to; on izraža svoj protest, kot najbolje zna. Zavedati se morate še ene posledice čezmernih aktivnosti v zgodnjem otroštvu. Otroci, nabito z znanjem, ko pridejo v prvi razred, se bodisi dolgočasijo, ker... veliko že vedo ali pa se nočejo učiti, ker so pri tej starosti že utrujeni od učenja.«

Sploh ni pomembno, kakšno metodo boste izbrali za razvoj svojega otroka, glavna stvar je, da ga obkrožite s skrbjo, ljubeznijo, mu pokažete potrpljenje in pozornost ter se odzovete na njegove sposobnosti in želje. in tudi ne pretiravajte z učenjem.

Kako razviti otroka

Šola ali domača naloga?

Zdaj jih je veliko ts centri za zgodnji razvoj otrok . Večina teh centrov sprejme otroke po enem letu, obstajajo pa tudi centri, ki prevzamejo izobraževanje mlajših otrok. V bistvu se v takih centrih otroci učijo skupaj s starši.

Seveda lahko svojega otroka razvijate doma, če pridobite potrebno znanje, se posvetujete s strokovnjaki in sestavite svoj program razvoja otroka.

Irina Kolpakova, pediater, homeopat - Homeopatski center poimenovan po. Demjana Popova: »Izberite šolo za zgodnji razvoj v bližini svojega doma ali pa naj bo pouk doma kratek. Izmenično intelektualno in telesno dejavnost. Ne pozabite, da so zdravo, pravočasno spanje, prehrana in sprehodi na svežem zraku za vašega otroka veliko pomembnejši od znanja tujih jezikov in branja pri 3 letih.

Izbira med domačo nalogo in treningom mora temeljiti na številnih dejavnikih: finančnih, željah, razpoložljivosti prostega časa itd. Ne pozabite, da učinkovitost učenja ni odvisna od tega, ali ste se učili doma ali v posebnem centru, vse je odvisno od vaše marljivosti in marljivosti.

Pri ustvarjanju družine mladi prevzamejo večjo odgovornost drug za drugega, in ko se pojavi mali človek, je treba ustvariti vse potrebne pogoje za njegovo življenje in razvoj. Dobra prehrana in zdrav spanec sta zelo pomembna za dojenčka, vendar ne pozabite, da je za uspešno prihodnost potreben skladen zgodnji razvoj otroka kot posameznika.

Sodobni starši lahko samostojno izbirajo načine za razvoj svojega otroka, večina tehnik je podrobno opisanih v virtualnem spletu, obstaja veliko knjig, vendar je najbolje, da se zanesete na lastna opazovanja dojenčkov. Z lahkoto lahko ugotovite, h čemu malček gravitira, in na podlagi tega se lahko odločite za eno ali drugo metodo zgodnjega razvoja. Psihologi in pediatri svetujejo začetek aktivnega razvoja otroka v tej starosti, v tej starosti se oblikuje psiha in taktilno dojemanje okoliškega sveta.

Za otroka v povojih je pozornost staršev zelo pomembna in v tem času je najlažje vložiti v otroka potrebna znanja in spretnosti za oblikovanje močnega in odločnega značaja. Znanstveniki že dolgo verjamejo, da je otrokov razvoj najbolje začeti pred obiskom vrtca, vendar se je v zadnjih dvajsetih letih to mnenje močno spremenilo. Sodobni otroci so bolj aktivni in odlično zaznavajo zanimive dejavnosti in izobraževalne programe na igriv način.

Glede na sposobnosti vašega otroka lahko samostojno razvijete tečaj usposabljanja na podlagi predlaganih sodobnih programov; le starši lahko naredijo pravo izbiro. Bodite prepričani, da upoštevate, da je najbolje začeti programe usposabljanja od šestih mesecev, zavest se začne oblikovati pod vplivom vtisov iz okoliškega sveta, možgani aktivno rastejo in absorbirajo več novih informacij.

Kako veste, ali se je vaš otrok pripravljen učiti?

Vsi ljudje smo različni in v resnici se dojenčki ne razvijajo na enak način, nekateri začnejo dojemati glasbo prej, drugi imajo raje igre in učenje črk in številk, vendar obstajajo osnovni parametri, ki bodo staršem omogočili, da določijo stopnjo pripravljenosti. njihov mali. Otroški psihologi so prišli do zaključka, da se mora razvoj začeti pri starosti šestih mesecev in do tega časa mora imeti dojenček naslednje veščine:

Otroci v tej starosti začnejo dobro zaznavati zvoke in govor drugih, zato poskušajte povedati vsa svoja dejanja, izgovoriti imena živali in vse, kar otroka obdaja. Vaš dojenček bo spuščal različne zvoke, ki vam bodo služili kot znak za začetek aktivnih dejavnosti.

Začnejo se razvijati analitične sposobnosti, malčki se dobro odzivajo na imena predmetov in poskušajo prevzeti njihova imena.

Večina otrok v tej starosti že sedi in začne aktivno plaziti, kar kaže na pravilno delovanje mišično-skeletnega sistema, najpomembneje pa je, da lahko otroka začnete izobraževati s senzorično zaznavo in telesno aktivnostjo.

Odraščajoči dojenčki zelo pozorno spremljajo izraze obraza in čustva ljudi okoli sebe, zahvaljujoč temu pride do pravilnega čustvenega razvoja, kar vam bo omogočilo izbiro razvojnih metod, ki temeljijo na čustvih.

Pozorno opazujte svojega otroka, analizirajte, ali ima potrebne veščine za začetek učenja. Prekomerne obremenitve bodo slabo vplivale na fizično in čustveno stanje vašega dojenčka, zato je pomembno, da obremenitve izberete v skladu z razvojem dojenčka.

Danes obstaja veliko pripomočkov, iger in dodatnih načinov, ki vam omogočajo, da malčka naučite brati in pisati, vendar je najbolje izbrati tehniko, ki združuje čustveni, psihološki in fizični vidik. Ne pozabite, da bodo temelji vedenja, postavljeni od zgodnjega otroštva, oblikovali značaj in osebnost vašega otroka v prihodnosti. Glavna naloga ljubečih staršev je, da dajo vse od sebe, vendar ne smemo pozabiti na razvoj odnosa do negativnih dejanj. Vsak otrok mora jasno razumeti, kaj je "možno" in "nemogoče".

Katere vrste razvojnih programov obstajajo?

Sodobni starši začnejo izbirati izobraževalne tečaje za svoje otroke skoraj od rojstva, ne da bi razmišljali o stopnji stresa na otrokovo psiho. Strokovnjaki iz različnih razvojnih centrov vam bodo pomagali izbrati pravo metodo razvoja vašega otroka, če pa nimate takšne možnosti, se lahko za pravi program odločite sami. Spodaj bomo predstavili najbolj priljubljene metode za razvoj predšolskih otrok.

Tehnike, ki temeljijo na vizualnem, čustvenem in tipnem zaznavanju

Danes precej priljubljena metoda za zgodnji razvoj otrok je teorija dr. Maria Montessori, ki temelji na taktilnem in vizualnem zaznavanju okoliškega sveta.

Glavna prednost Ta tehnika pomeni, da se otrok znajde v zanimivem svetu, ki vključuje različne vidike življenja od narave do matematike in glasbe.

Precej uspešni učitelji verjamejo, da je način za razvoj vizualne percepcije pri otroku Dienesh tehnika, ki je ponujal veliko izbiro artiklov različnih oblik in barv. Ti elementi predstavljajo različne okoljske razmere, seznam nalog pa bo staršem omogočil, da najdejo boljši skupni jezik s svojimi otroki.

Drug način za razvoj analitičnih sposobnosti pri majhnih otrocih je sestavljanje zanimivi oblikovalci, ki vam omogočajo kreativno razmišljanje in preračunljivost vaših dejanj. To tehniko je v Rusiji v začetku leta 1990 razvil briljantni inženir Voskobovich, ki je kasneje ponudil veliko različnih možnosti za pravljične konstrukcije za otroke od dveh let.

Ta skupina vključuje tudi izobraževalne igrače, ki so jih razvili Nikitinini starši z veliko otroki, so otrokom ponudili kocke, kroge, konstrukcijske komplete in sestavljanke različnih barv, tekstur in oblik. Zahvaljujoč predlaganim programom usposabljanja lahko malčku hitro oblikujete razumevanje sveta okoli sebe.

Naslednja skupina izobraževalnih treningov bo pomagala razviti otrokovo ljubezen do glasbe, branja in matematike

Starejše otroke je treba učiti brati in danes sta razvita dva zanimiva programa Chaplygina in Zaitseva.

Ta dva programa temeljita na branju zlogov, v vsakem od sklopov je več kock s črkami, pa tudi poseben blok, ki tvori zloge. Otrok si veliko lažje zapomni črke v obliki kock, saj jih lahko poveže z različnimi barvami.

Razvijanje glasbenih talentov pri vaših malčkih je zelo enostavno z zanimivo družinsko teorijo Železnovih, to usposabljanje vključuje poslušanje klasične in sodobne glasbe, zanimive plesne igre, pa tudi smešne kretnje, ki oblikujejo ne le sluh, ampak tudi vizualno zaznavo.

Po teoriji Cuisinaire Otroke je najlažje učiti štetja in najmanjših matematičnih operacij, razvil je nabor raznobarvnih paličic različnih dolžin, ki jih malček povezuje s številkami. S temi čudovitimi palicami lahko svojega dojenčka naučite razlikovati, kje je več in kje manj. Tudi odrasel otrok težko zazna črke in številke, a igriva oblika in privlačne barve naredijo ta proces zabaven in čim bolj udoben.

Zgoraj predstavljene teorije učenja so običajno namenjene otrokom, starim eno leto in več, obstajajo pa teorije, da je otroka mogoče vsega naučiti le do tretjega leta starosti. Propagatorje takšne teorije lahko štejemo Tyulenev in metoda Ibuka, trdijo, da lahko s posebnimi igračami in pripomočki majhnega otroka naučite vsega. Te metode so protislovne, a kljub vsemu dajejo odlične rezultate, zato se morajo starši seznaniti s temi programi usposabljanja. Pomembno si je zapomniti, da majhen otrok vse informacije zaznava le vizualno, zato je najbolje v začetnih fazah učenja opazovati, kako se otrok nanaša na prejete informacije.


Podpora staršev pri celotnem procesu igra veliko vlogo pri otroku. Morate biti potrpežljivi in ​​sodelovati pri vseh učnih urah ali igrah vašega otroka. Le skupaj lahko dosežemo želene rezultate. Po preučitvi vseh priporočil in posvetovanju z učitelji in psihologi se lahko pravilno odločite, vendar ne pozabite, da mora biti otrokov razvoj ne le intelektualen, ampak tudi fizičen. Potrebno je uporabljati več programov hkrati, zahvaljujoč temu pristopu boste lahko usmerili sposobnosti svojega malčka v pravo smer in nato postali uspešna odrasla oseba.

Kaj izbrati, če je vaš dojenček drugačen od drugih otrok!

Seveda vsi otroci potrebujejo pravilno oblikovanje zavesti, vendar včasih pride do situacij, ko se otrok nekoliko razlikuje od svojih vrstnikov in zaostaja v razvoju. Kljub razpoložljivosti edinstvenih tehnologij in različnim testiranjem nepravilnosti v maternici se otroci rodijo z različnimi patologijami in odstopanji v čustvenem in intelektualnem razvoju.

Domanova tehnika

Starši, ki se soočajo s podobno situacijo, ne bi smeli obupati, saj je Glen Doman predlagal svojo metodo za razvoj sposobnosti pri otrocih z motnjami v razvoju. Doman je izjemen nevrofiziolog, ki že dolgo opazuje otroke z motnjami v duševnem razvoju in je predlagal svoj program usposabljanja, ki spodbuja hitro rehabilitacijo otrok. Osnova teorije je, da obstaja veliko število kart, ki prikazujejo različne vidike življenja.

Predstavljene slike lahko prikazujejo živali, številke, skladatelje in pesnike, različne politične osebnosti, z eno besedo vse, kar je povezano z vsakdanjim življenjem katere koli osebe. Karte malčkom od šestega meseca naprej pokažemo večkrat na dan v določenih skupinah, skupine postopoma širimo in jim dodajamo nove karte.

S to teorijo lahko bistveno razširite otrokova obzorja in mu pomagate čustveni in intelektualni razvoj.

Po odličnih rezultatih pri otrocih s težavami v razvoju je bila tehnika nekoliko izboljšana in prilagojena za poučevanje otrok z normalno stopnjo razvoja.

Zahvaljujoč prizadevanjem Glena in njegovih pomočnikov se je na svetu pojavilo veliko število znanstvenikov in celo Nobelovih nagrajencev, ki so v zgodnjih letih zaostajali v razvoju, zato je pomembno, da so starši posebnih otrok pozorni na predlagani program. Starši bi morali razumeti eno pomembno stvar: prihodnost njihovega otroka je odvisna od tega, kako skrbno so pozorni na razvoj njegovih talentov in spretnosti.

Z uporabo sodobnih tehnologij in različnih učnih metod je vašemu malčku zelo enostavno privzgojiti ljubezen do glasbe in ustvarjalnosti, ga naučiti branja in štetja ter poskrbeti za psihološki in moralni razvoj.

Pomembno je, da otrok v kateri koli starosti čuti podporo svojih staršev, zato poskušajte preživeti čim več časa skupaj. Najboljše rezultate lahko dosežete le, če začnete katero koli podjetje skupaj, glavna stvar je, da se spomnite, da je prihodnost otroka odvisna od tega, kaj starši vlagajo vanj.