Oglaševanje na portalu

Prilagoditev otroka v vrtcu: nasvet staršem. Nasveti staršem v obdobju prilagajanja otrok na predšolske vzgojne ustanove Priporočila staršem o prilagajanju na predšolske vzgojne ustanove

Obdobje prilagajanja - resna preizkušnja za otroke. Stresne reakcije, ki jih povzroča prilagajanje, trajno porušijo čustveno stanje otroka. Zato priporočamo:

uskladiti domači režim z režimom vrtčevske skupine, ki jo bo otrok obiskoval;seznanite se z vrtčevskim menijem in uvedite nove jedi v otrokovo prehrano;otroka doma naučite vseh potrebnih veščin samooskrbe: umivanje, sušenje rok; oblačenje in slačenje; jesti samostojno, z žlico med jedjo; prosim, da grem na kahlico. Oblačila morajo biti udobna za otroka te starosti, najboljša možnost: hlače ali kratke hlače brez zaponk ali trakov;razširite otrokovo »socialno obzorje«, naj se navadi na komunikacijo z vrstniki na otroških igriščih, obisk prijateljev, prenočevanje pri babici, sprehod po mestu ipd. S takšno izkušnjo se otrok ne bo bal komunicirati z vrstniki in odraslimi;Pri otroku je treba oblikovati pozitiven odnos in željo po obiskovanju vrtca. Otrok potrebuje čustveno podporo staršev: otroku pogosteje povejte, da ga imate radi, objemite ga, vzemite v naročje. Ne pozabite, da čim bolj umirjeni in čustveno pozitivni starši razmišljajo o tako pomembnem dogodku, kot je obisk otroka v vrtcu, manj boleč bo proces prilagajanja;Prvi dan je bolje priti v vrtec in s seboj vzeti svojo najljubšo igračo.načrtujte svoj čas tako, da boste imeli v prvem mesecu otrokovega obiska vrtca možnost, da ga tam ne pustite cel dan. Prve tedne naj bo obisk vrtca omejen na 2-3 ure, pozneje lahko otroka pustite do kosila, konec meseca (če tako priporoči vzgojiteljica) otroka pripeljite za ves dan;v obdobju prilagajanja doma je treba vzdrževati dnevno rutino, ob koncu tedna se več sprehajati in zmanjšati čustveni stres;Otrok naj prihaja v vrtec le zdrav. Za preprečevanje akutnih okužb dihal in akutnih respiratornih virusnih okužb je potrebno jemati vitamine in mazati nosne poti z oksolinskim mazilom.

Upoštevanje vseh zgornjih priporočil ni obvezno. Toda njihovo izvajanje bo vašemu otroku pomagalo neboleče preživeti obdobje prilagajanja.

Problem prilagajanja otrok na vrtec.

Problem vrtca – ali je dober ali slab, ali dati ali ne dati – prej ali slej nastane v družini. Relevantnost problema skoraj ni odvisna od stopnje družinske blaginje in od zaposlenosti staršev, od katerih ima vsak svoje izkušnje in svoje osebno mnenje o prednostih in slabostih vrtcev.Vrtec je novo okolje, novo okolje, novi ljudje. Sprejem otroka v predšolsko vzgojno ustanovo spremlja sprememba njegovega okolja, dnevne rutine, vzorca prehranjevanja, sistema vedenjskih reakcij (dinamičnega stereotipa) otroka, kar vodi v potrebo po vzpostavitvi socialnih vezi in prilagajanju novim Življenjski pogoji.Prilagajanje na vrtec je težko obdobje tako za otroke kot za odrasle: starše, učitelje. Da bi se otrok hitro in neboleče prilagodil razmeram v vrtcu, ga je treba pripraviti na sprejem v vrtec. Starši se vedno ne zavedajo dovolj, da se njihov otrok ob prihodu v vrtec znajde v drugačnih razmerah, ki se bistveno razlikujejo od tistih doma.Otroci se težko navadijo na novo institucijo, neznane vrstnike, zahteve odraslih in režimske trenutke. Starši so zaskrbljeni za svojega otroka in se tudi navajajo na zahteve vrtca. In včasih vzgojiteljem ni lahko najti pristopa do otrok in njihovih staršev.Da bi se otrok uspešno prilagodil razmeram v vrtcu, morajo odrasli oblikovati pozitiven odnos do vrtca in pozitiven odnos do njega. To je odvisno od strokovne usposobljenosti učiteljev, vzdušja topline, prijaznosti in pozornosti.Težave pri prilagajanju nastanejo v primerih, ko otrok naleti na nerazumevanje in ga poskušajo vključiti v komunikacijo, katere vsebina ne ustreza njegovim interesom in željam. Otrok mora biti pripravljen na raven komunikacije, ki jo postavlja vzdušje v vrtcu. Otroci nimajo vedno komunikacijskih veščin, ki so potrebne za določeno skupino v vrtcu.Neupoštevanje osnovnih pedagoških pravil pri vzgoji otrok vodi do motenj v otrokovem duševnem in telesnem razvoju ter do pojava negativnih oblik vedenja.Prilagajanje (iz latinščine - prilagoditi) - v širšem smislu - prilagajanje spreminjajočim se zunanjim in notranjim razmeram. Prilagajanje v predšolskem okolju mora upoštevati proces otrokovega vstopa v novo okolje in boleče prilagajanje na razmere v njem.Na proces prilagajanja otroka vplivajo dosežena stopnja duševnega in telesnega razvoja, zdravstveno stanje, stopnja utrjenosti, razvitost veščin samooskrbe, komunikacijska komunikacija z odraslimi in vrstniki, osebnostne lastnosti otroka samega, pa tudi stopnja anksioznosti in osebnih lastnosti staršev. Otroci z odstopanji na teh področjih se težje prilagajajo novim mikrosocialnim razmeram. Lahko razvijejo reakcijo na čustveni stres, kar vodi v slabo zdravje.

Psihološka pripravljenost otroka na predšolsko vzgojo je eden najpomembnejših rezultatov duševnega razvoja v predšolskem otroštvu.

Priprava otrok na sprejem v predšolske vzgojne ustanove in napovedovanje prilagajanja nanje.

Prilagajanje je aktiven proces, ki vodi do pozitivnih (prilagodljivost, to je celota vseh koristnih sprememb v telesu in psihi) rezultatov ali negativnih (stres). Otrok v obdobju prilagajanja je živi model stresa.Obstajata dve glavni merili za uspešno prilagajanje: notranje udobje (čustveno zadovoljstvo) in zunanja ustreznost vedenja (sposobnost enostavnega in natančnega izpolnjevanja zahtev okolja).Najpomembnejša sestavina prilagajanja je usklajevanje otrokovega samospoštovanja in želja z njegovimi zmožnostmi in realnostjo socialnega okolja.Obstaja več meril, po katerih lahko presojamo, kako se otrok prilagaja življenju v organizirani otroški skupini.

Osnovna merila za prilagajanje otroka razmeram v predšolski vzgojni ustanovi. Glavna merila prilagajanja vključujejo:vedenjske reakcije;stopnja nevropsihičnega razvoja;pojavnost in potek bolezni;glavni antropometrični kazalci telesnega razvoja (višina, teža).

Praksa kaže, da so glavni razlogi za težko prilagajanje predšolskim razmeram:- pomanjkanje režima v družini, ki bi sovpadal z režimom vrtca,- ima otrok posebne navade,- nezmožnost ukvarjanja z igračo,- pomanjkanje osnovnih kulturnih in higienskih veščin,-pomanjkanje komunikacijskih veščin z neznanci.

Memo za starše št. 1

Česa nikoli ne smete storiti:

    Ne more biti kaznovan ali se jezite na otroka, ker joka ob razhodu ali doma, ko se omeni, da je treba na vrt! Ne pozabite, da ima pravico do takšne reakcije. Strog opomin, da je "obljubil, da ne bo jokal", prav tako absolutno ni
    učinkovito. Otroci te starosti še ne znajo »držati besede«. Še bolje
    Še enkrat me spomni, da boš zagotovo prišel.

    Naj vas vrtec ne ustraši ("Če se boš slabo obnašal, boš šel spet v zapor!"). Kraj, ki se ga bojijo, ne bo nikoli ljubljen ali varen.

    Pred svojim otrokom ne smeš govoriti slabo o vzgojiteljicah in vrtcu. . To lahko pripelje otroka do misli, da je vrt slab kraj in da je obkrožen s slabimi ljudmi. Potem tesnoba sploh ne bo izginila.

    Otroka ne moreš prevarati , češ da prideš zelo kmalu, če mora dojenček na primer ostati v vrtcu pol dneva ali celo cel dan. Bolje mu dajte vedeti, da mama ne bo kmalu prišla, kot da bi jo čakal ves dan in morda izgubil zaupanje v osebo, ki mu je najbližja.

Memo za starše št. 2

Nasveti za starše:

1. Najprej bi morali starši spoznati učitelje.

2. Približno mesec dni prej lahko začnete otroka psihološko pripravljati - povejte mu, kaj je vrtec, kdo hodi tja, kaj se tam dogaja, priporočljivo je, da ga čim pogosteje hodite, da se dojenček navadi na ozemlje. Vendar pa hkrati ne smete pretiravati - ne smete se prepogosto osredotočati na prihajajoči dogodek, ki lahko pri otroku povzroči strah in dvom vase.

3. Prav tako se je treba vnaprej pripraviti na režim vrtca - običajno otroke pripeljejo ob 8.-9. 7 zjutraj, zato se morate prilagoditi na nov način začeti vsaj 2-3 mesece prej. Bolje je iti spat ob 21.00.

4. V prvih nekaj dneh otroka v nobenem primeru ne smete pustiti več kot 2-3 ure. Z opazovanjem njegove reakcije lahko postopoma podaljšujete čas, ki ga preživi v vrtcu.

5. Prehrana v vrtcu se razlikuje od tiste doma, zato naj starši otroka vnaprej pripravijo, ga navadijo na redno in zdravo hrano – juhe, kosmiče, solate itd.

6. Otroka se splača vnaprej naučiti samostojnosti in veščin samopostrežnosti.

7. Ko greste v vrtec, lahko in celo morate otroku dovoliti, da s seboj vzame nekaj igrač, da bo tja prinesel »košček« svojega doma.

8. Otrok, ko se poslavlja od mame, pogosto postane muhast - z vso močjo se oklepa mame, včasih celo glasno kriči, vpije in histericira. Dojenčka morate mirno poljubiti, mahati z roko in ga "predati" v varne roke učitelja (če sam noče iti). Običajno otroci, zlasti malčki, jokajo 5-10 minut in se umirijo.

9. Otrok se prve dni v vrtcu počuti omejenega. Nenehno zadrževanje čustev lahko povzroči živčni zlom, zato mora otrok v obdobju prilagajanja preprosto "sprostiti" čustva v znanem domačem okolju, ki ne povzroča omejitev. Ne grajajte ga, ker preglasno kriči ali hitro teče – to potrebuje.

10. Ko je otrok zunaj vrtca, naj mu starši poskušajo posvetiti čim več časa – sprehod, igra, pogovor.

11. Ostanite v stiku z učitelji - zanimajte se za otrokovo vedenje v vrtcu, njegove odnose z odraslimi in vrstniki, razpravljajte o nastajajočih težavah.

Preberite v tem članku:

Otroci rastejo zelo hitro: še včeraj se je zdelo, da je vaš dojenček šele začel plaziti, danes pa morate razmišljati o tem, kako svojega otroka predstaviti svetu, v katerem živi. Človek je družbeno bitje in brez družbe ne more obstajati. Zato morate poskrbeti, da bo malček že od prve minute užival v komunikaciji, interakciji z zunanjim svetom in drugimi ljudmi. Kako lahko pomagamo otroku, da postane polnopravni član družbe?

Zdi se, da je vrtec odličen kraj, kjer se otrok lahko nauči svojih prvih življenjskih lekcij. Zato je hitra in neboleča prilagoditev otroka na vrtec pomembna in odgovorna naloga vsakega starša.

Priprave na vrtec: kaj potrebujejo starši?

Najprej morajo starši resno pristopiti k izbiri vrtca: natančno preučiti ponujen program za razvoj otrok, spoznati učitelje in razjasniti kontingent družin, ki pošiljajo svoje otroke v ta vrtec. Pri srečanju z učiteljico je pomembno, da se seznanite s tem, kako se obnaša z otroki, kako pozorna je, kako skrbna in odgovorna je. Konec koncev je učitelj tisti, ki bo za otroka postal prva oseba na novem področju, ki ji lahko zaupamo. Navsezadnje je otrokom praviloma lažje začeti komunicirati z odraslimi kot z vrstniki (seveda, če še niso popolnoma potopljeni v družbeno življenje).

Poleg vsega zgoraj navedenega zdravniki priporočajo vitaminsko terapevtski tečaj 10 dni. Nato je treba vsakih šest mesecev ponoviti podobne tečaje za preprečevanje ARVI. Zdravniki so dokazali, da vitamini pozitivno vplivajo na otrokovo telo v obdobju prilagajanja in zmanjšujejo verjetnost razvoja ARVI.

Med aktivnim prilagajanjem na vrtec bodite bolj pozorni na svojega otroka. Bodite prepričani, da se zanimate za dojenčkove zadeve, ga pohvalite za njegove uspehe, občudujete njegovo ročno delo in mu pomagate pri reševanju težav. Bodite občutljivi in ​​pozorni, razumevajoči in skrbni, in potem bo vaš sin (hči) z veseljem odšel v vrtec, da bi svoje starše razveselil z novimi uspehi in dosežki.

Da se vaš fant (deklica) ne boji (strah) komuniciranja z ljudmi, poskusite z igračami simulirati različne situacije. Če vaš otrok še vedno slabo govori, ga povabite k igri vlog, kjer bo lahko spregovoril o svojih občutkih in odnosu do različnih situacij, opisal svoj dan in izrazil svoje težave in skrbi.

Ne bi smeli reagirati na vsa otrokova čustva. Otroci so odlični manipulatorji, vedno točno vedo, kako doseči, da se jim starši zasmilijo. Če vaš dojenček ob razhodu joka, to sploh ne pomeni, da bo jokal ves dan. Pogosto se zgodi, da se umirijo dobesedno nekaj minut po odhodu odrasle osebe in mirno preživijo ves dan v igri z drugimi otroki.

Pomembna pravila za nebolečo prilagoditev otroka

Spodaj je nekaj preprostih, a pomembnih pravil, ki jih morate upoštevati v obdobju prilagajanja:

  1. Otroka ne smeš priganjati, vrtec je zanj velik stres. Novo okolje, neznani predmeti, nove socialne vloge - vse to lahko otroka pahne v šok in v takšni situaciji je pomembno, da se postopoma potopi v ta nov svet zanj.
  2. V prvem tednu obiska vrtca obvezno hranite sina (hčer) doma, saj lahko dojenček zaradi stresa zavrne jesti v neznanem okolju.
  3. V prvem tednu ima eden od staršev pravico biti z otrokom, da izboljša prilagoditev. Izkoristite to priložnost in se skupaj z otrokom poskusite potopiti v svet vrtčevskega življenja, skupaj spoznajte vzgojiteljice, pomagajte pri spoznavanju otrok, ga podprite pri vzpostavljanju stika z otroki.
  4. Pogovarjajte se o vsem, kar je videl na sprehodu ali obisku stavbe vrtca. Poskusite deliti svoje vtise o učitelju ali igrah, poskušajte otroka pripraviti na pozitivno razpoloženje, opozoriti na dobre in vznemirljive stvari, ki so se zgodile v vrtcu.
  5. V nobenem primeru se ne smete prestrašiti neokusne kaše, jeznih otrok ali strogih učiteljev. In starši sami ne bi smeli pokazati skrbi glede izbranega vrtca za svojega otroka. Ne pozabite, da so otroci odraz svojih staršev, svoje vedenje in odzive popolnoma prilagodijo odzivu starejših.
  6. Poskusite svojega sina (hčer) postopoma prilagoditi samostojnim dejavnostim: po enem tednu lahko poskusite otroka pustiti v vrtcu na jutranjih in večernih sprehodih, da se navadi na dejstvo, da mama ali oče ne moreta biti vedno tam.
  7. Otroka morate začeti postopoma navajati na vrtec. Najbolje je, da začnete z dojenčkom na dnevne in večerne sprehode, tako da vaš otrok spozna učitelje in otroke, vendar ne bo pretirano nervozen zaradi dolgotrajnega bivanja v neznanem okolju.
  8. Med večernim sprehodom je pomembno, da vaš otrok vidi, da mame/oče/babice/dedki/sorodniki prihajajo po otroke in jih odpeljejo domov.
  9. V drugem tednu poskusite za nekaj časa pustiti otroka, vendar brez prisotnosti mame. Otroka pustite za kosilo, sprva pa ste lahko blizu otroka.
  10. Če je bila prilagoditev v vrtcu razmeroma uspešna, potem bo malček že pri 3-4 tednih lahko mirno ostal v vrtcu za popoldanski spanec in ga lahko poberete takoj po prebujanju.

  1. Nastavite sebe in svojega otroka v pozitivno razpoloženje. Po vrnitvi iz vrtca svojemu otroku obvezno povejte, da je postal odrasel in odgovoren.
  2. Ne zavlačuj svojega slovesa. Najbolje je, da se hitro poslovite, kar pomeni, da se boste kmalu spet srečali. Ne pokažite svojih skrbi, da se dojenček ne bo počutil nelagodno in da ga bo strah.
  3. Doma mora vladati vzdušje ljubezni, zaupanja in miru.
  4. Zmanjšajte obremenitev otrokovega živčnega sistema med prilagajanjem. Zmanjšajte čas, ki ga vaš dojenček preživi v vznemirjenem stanju (gledanje računalnika, televizije, obisk krajev, kjer je veliko ljudi).
  5. Oblecite se vremenu primerno. Če se bojite, da bo vaš otrok zmrznil, pospravite v predal bundo in kapo, ki ju bo vzgojiteljica zlahka oblekla, če bo hladno. Vedno imejte s seboj tudi preobleko, če se dojenček umaže.
  6. Poskusite ohraniti dnevno rutino tudi ob koncu tedna.
  7. Ne dovolite, da vaš otrok manipulira z vami.
  8. Vsekakor obiščite svojega zdravnika, če vam ni všeč, kako se vaš otrok počuti. Ne pozabite, da če otroka ne zdravite pravočasno, lahko ne samo zboli sam, ampak tudi okuži druge otroke.

Tipične manifestacije stresa pri otroku

Negativna čustva so prva čustva, ki jih bo dojenček doživel ob vstopu v novo okolje – družbo. Če je bil pred tem v omejenem krogu ljudi (praviloma so to sorodniki in bližnji prijatelji staršev), potem ko vstopi v vrtec, začne število ljudi okoli malega človeka hitro naraščati. Naravna reakcija bi bila, da bi se zaprli in zmanjšali morebitni stres. To se lahko izrazi kot depresija, zavračanje hrane, hiperaktivnost in celo napadi nenadzorovanega joka (bodisi jok zaradi družbe ali histerično valovito rjovenje). Ni pa razloga za skrb, če po nekaj dneh vaš sin (hči) pride k sebi in se obnaša kot prej.

Strah je pogost spremljevalec vsakega, tudi odraslega. Zaradi nevednosti je vaš otrok vedno bolj zaskrbljen, starši pa to pogosto še poslabšajo z vsemi mogočimi »grozljivkami« o tem, kako hudo in grozno je v vrtcu. Zapomniti si morate le, da vaš vrt nima vaših življenjskih izkušenj, ne pozna vsega, kar veste vi, in je zato zanj vse novo - to je presenečenje in velika skrivnost.

Jeza je druga stran strahu. Če oseba ne želi videti šibka, se bo na vse, kar jo moti, odzvala z nenadzorovanim izbruhom jeze. Samo zapomnite si to, ko boste naslednjič otroka grajali, kaj je naredil med izbruhom.

Socialni stiki. Zdi se, da bi lahko bilo slabo, da otrok sam poskuša vzpostaviti stik. Družabnost je pomembna lastnost vsakega odraslega in zelo dobro je, da lahko fant (deklica) prvi začne pogovor z neznanim otrokom in najpogosteje z odraslim.

Vendar je to namišljena pobuda. Manifestira se samo zato, ker je dojenček zmeden in prestrašen, ko je v novem okolju, in nima druge izbire, kot da se "reši" pred pretiranim stikom z drugimi ljudmi. Strinjam se, če komunikacijo spremljajo stavki, kot je "Kmalu me odpelji k mami / domov", potem tega težko imenujemo vzpostavljanje socialnih vezi ali želja po pogovoru s strani otroka.

Značilnosti govora. Zelo pogosto dojenček začne govoriti v "telegrafskem slogu", kot da je nazadoval v govornih sposobnostih. Začne nadomeščati zapletene odgovore z enozložnimi, "poje" polovico prej izgovorjenih črk itd. Toda to ni razlog za tek k logopedu ali psihologu, ker je to najverjetneje še ena manifestacija stresa. Bodite strpni in otroka popravite, če pove kaj narobe ali nejasno. Glavna stvar je, da otroka ne grajate in ne potiskate niti pri vprašanjih o pravilnosti govora.

Motorna aktivnost je verjetno najbolj značilen znak v obdobju prilagajanja. Hiperaktivnost ali blaga letargija je preprosto še en znak stresa. Vaš sin (hčerka) je navdušena nad svojo novo vlogo v življenju (vloga sogovornika, vloga podrejenega, študenta itd.) in da se bo navadil na to, bo potreboval čas.

Spanje je posledica prekomerne prekomerne razburjenosti živčnega sistema. Tudi če vaš otrok začne spati utripajoče, nemirno, zaskrbljeno in zelo občutljivo, morate to obravnavati z razumevanjem in ga ne silite spati. Glavna stvar je ustvariti podobo režima, v katerem bo živel, in ga poskušati skrbno in nevsiljivo voditi v takšno dnevno rutino.

Tudi apetit se lahko nekoliko spremeni. Stres vpliva na število kalorij, ki jih telo porabi, zato bo vaš otrok morda potreboval več hrane kot običajno. Čeprav se zgodi tudi, da nasprotno, v obdobju prilagajanja otrok poje manj kot običajno. Vse, kar morate storiti, je, da otroku zagotovite dovolj hranil in počakate, da se vse normalizira.

Seveda vsi ti znaki stresa ne morejo trajati večno, čez nekaj časa bodo izginili. Če pa je obdobje prilagajanja zelo dolgo, se morate takoj posvetovati s strokovnjakom.

Težave, ki se lahko pojavijo

Prilagajanje za otroka ne poteka vedno gladko, brez težav. Če želite prepoznati, da se otrok ne more spopasti z novo obremenitvijo, morate biti pozorni na njegovo vedenje in zdravje. Starši morajo biti pozorni na naslednje:

  1. Dojenček se že več kot eno leto ni prilagodil na vrtec, na ljudi okoli sebe in na stres.
  2. Otrok pogosto zboli. Naravno je, da otrok pogosteje zboli v vrtcu kot doma. Navsezadnje je za otroka vse neznano in novo stres, naravna reakcija na stres pa je zmanjšanje imunosti. Poleg tega so v vrtcu "domači" mikroorganizmi vsakega otroka, zato je lahko otrok nosilec popolnoma zdrav, pri drugem otroku pa bodo povzročili bolezen. Če pa vaš dojenček prepogosto zboli, se posvetujte z zdravnikom in se z njim posvetujte o nadaljnjem obiskovanju vrtca.
  3. Morate skrbeti, če vaš otrok prepogosto trpi za ARVI ali ima kronično akutno okužbo dihal. Včasih se v takih primerih posvetujte z otroškim psihologom. Morda je to nezavedno, vendar se dojenček poskuša skriti pred stresom bolezni, na podzavestni ravni se ne poskuša upreti bolezni.

Verjemite v svojega otroka, vedno bodite tam zanj, pomagajte mu, da se nauči reševati težave, ki se pojavijo, naučite ga najti skupni jezik tako z odraslimi kot z otroki. Prilagoditev bo uspešna, če bo vaš dojenček čutil, da so starši v bližini, da ga ne bodo nikoli zapustili in da dela popolnoma prav – postaja del velike in raznolike družbe.

Vaš dojenček je prišel vrtec. Zanj se je začelo novo življenje - novo okolje, novo okolje, novi ljudje. Beseda " Prilagajanje" pomeni prilagajanje otroku novim razmeram. Prilagodljivo obdobje je resna preizkušnja za otroka, starega 2-3 leta. Kako pomagati otroku med menstruacijo prilagajanje? Te težave se rešujejo v vrtec vse skupaj: medicinska sestra, metodičarka, psihologinja, vzgojiteljice, mlajše vzgojiteljice in starši. Najpomembnejša naloga je ustvariti čustveno ugodno vzdušje v skupini, zaščititi živčni sistem otroci od stresa in preobremenjenosti. Vsak dojenček se navadi na svoj način, nekateri prilagajanje v blažji obliki traja tri do štiri tedne, pri nekaterih v zmerni obliki do dva meseca, pri drugih v težji obliki prilagoditev do šest mesecev. Zato vam želim ponuditi nekaj priporočila dragi starši:

1 Poskusite biti potrpežljivi do sebe in do svojega otroka. Poslušajte nasvete in zahteve vzgojiteljev in zdravstvenih delavcev.

2 Otroka doma naučite vseh potrebnih veščin samopostrežna: umivati, sušiti roke, se oblačiti in slačiti, jesti samostojno, med jedjo z žlico; prosim, da grem na kahlico.

3 Oblačila v skupini za to starost kratke hlače, hlače brez zapenjanja in naramnic, bombažne nogavice naj bodo udobne, otrok se bo lažje sam oblekel.

4 Zmanjšajte gledanje televizijskih oddaj za odrasle in posvetite več pozornosti svojemu otroku prebrati: pravljice, pesmice, otroške pesmice, spev otroške pesmice. Bodite ustvarjalni s svojim dojenčkom (risati, kipariti) Otrok bo razvil vztrajnost.

5 Razširite otrokovo »socialno obzorje«, pustite mu, da se navadi na komunikacijo z vrstniki otroška igrišča, pojdite na obisk k prijateljem, prenočite pri babici, se sprehodite po mestu. S takšno izkušnjo se otrok ne bo bal komunicirati z vrstniki in odraslimi.

6 V otroku je treba oblikovati pozitiven odnos, željo po iti vrtec. Dojenček potrebuje čustveno podporo drugih starši: otroku pogosteje povejte, da ga imate radi, objemite ga, vzemite v naročje. Ne pozabite, mirnejši in čustveno pozitiven starši se bo nanašalo na tako pomemben dogodek, kot je obisk otroka vrtec, manj boleč bo postopek prilagajanje. Ne skoparite s pohvalami, povejte otroku, kako super, dobri in pogumni ste.

7 Prvi dan je bolje priti na sprehod, saj med sprehodom (v igri) Dojenčku je lažje najti prijatelje in spoznati učitelja.

8 V otroški Na vrt lahko s seboj vzamete svojo najljubšo igračo, mamino robko ali knjigo, otrok bo tako lažje v skupini in se povezal z domačimi.

9 Načrtujte svoj čas tako, da v prvem mesecu obiskujete svojega otroka otroški vrtu, ste imeli možnost, da ga tam ne pustite cel dan. Prvi tedni obiska otroški vrtec naj bo omejen na dve uri, kasneje lahko pustiš otroka do kosila, konec meseca (Če učitelj priporoča) pripeljite otroka za ves dan.

10 Otrok mora priti k sebi vrtec zdrav. Za preprečevanje akutnih okužb dihal in akutnih respiratornih virusnih okužb je potrebno jemati vitamine in mazati nosne poti z oksolinskim mazilom.

Srečno!

Publikacije na temo:

Značilnosti prilagajanja otrok v vrtcu"Značilnosti prilagajanja na vrtec za majhne otroke" Prilagoditev je prilagajanje telesa novemu okolju in za otroka.

Ustvarjanje čustveno pozitivnega odnosa do vrtca pri majhnih otrocih Cilji: Ustvariti pogoje za oblikovanje čustveno pozitivnega odnosa do vrtca pri majhnih otrocih in želje po komunikaciji.

Ko otrok vstopi v predšolsko vzgojno ustanovo, se stereotipi razbijejo, kar zanj ustvarja stresno situacijo. Vsak otrok se prilagaja.

Posvetovanje za starše prve mlajše skupine "Prilagoditev otroka na vrtec" Ob vstopu v predšolsko vzgojno ustanovo gredo vsi otroci skozi prilagoditveno obdobje. Prilagajanje - iz latinščine "prilagajam se."

Posvetovanje za starše "Prilagajanje otroka na vrtec" Spoštovani starši! Zdaj vstopate v pomembno obdobje v svojem življenju in življenju.

Posvetovanje za starše “Prilagajanje 5–6 letnih otrok na vrtec” V posebnem položaju se znajdejo otroci, stari 5-6 let, ki jih takoj pošljejo v vrtec v višjo ali pripravljalno skupino, »tako da otrok.

Posvetovanje za starše »Prilagajanje otrok na vrtec. Priporočila za ustvarjanje ugodnih pogojev za njegov pojav" Zgodnja starost je obdobje hitrega oblikovanja vseh psihofizioloških procesov, značilnih za človeka. Moderno začet in korekten.